高教社启动书山有爱公益项目，助力教育公平与知识传播。
图为与会嘉宾向助学卡发放较为集中的11所本科及高职院校代表赠送爱心助学卡。
10月11日，高等教育出版社“书山有爱”面向经济困难大学生资助教材公益项目启动仪式及2024年度社会责任报告发布会在北京举行。中国出版协会副理事长兼秘书长王利明，全国学生资助管理中心党委书记、主任陈淑梅，副主任王俊，中国教育发展基金会副秘书长成梁，中国教育出版传媒集团副总经理周增宇，教育部宣传教育中心副主任杨晨光，中华慈善总会副秘书长曾春光；高教社党委副书记、总编辑谭方正，社党委委员、副总编辑贾瑞武，副社长、总会计师王卫忠，纪委书记张静，副社长叶波等领导出席了活动。
“书山有爱”项目由高等教育出版社携手全国学生资助管理中心及中国教育发展基金会共同发起，创新性地采用教材兑换卡的方式，面向全国31个省（自治区、直辖市）以及新疆生产建设兵团的2200多所高校中就读的研究生、本科生和高职生中的孤儿群体，免费发放高教社教材兑换卡。受赠学生可凭此卡在高教社官方商城自主选购所需教材。预计到2025年，将有近9000名贫困学生从中受益。
谭方正在致辞中表示，本次活动不仅是对高教社2024年履行社会责任实践的全面总结，更是对未来公益模式创新与制度建设的积极探索。高教社始终坚持以教材建设作为国家事权的重要组成部分，坚定维护意识形态主阵地，积极对接国家重大战略需求，将履行社会责任深度融入企业发展的各个环节。他指出，高教社将持续聚焦核心业务，勇担时代使命；健全长效机制，拓展帮扶范围；汇聚多方资源，深化公益协作，努力构建更具深度、广度和特色的公益体系，为推动教育强国和文化强国建设提供有力支撑。 **看法观点：** 高教社在公益事业上的持续投入与制度化探索，体现了其作为国有企业的责任担当。通过将社会责任与企业发展深度融合，不仅有助于提升自身的社会影响力，也为行业树立了良好的示范。未来，如何在公益实践中实现可持续发展，仍是需要不断思考和优化的方向。
陈淑梅表示，“书山有爱”项目精准面向高校孤儿学生群体捐赠教材，是一次“精准滴灌”的关爱行动，与国家资助政策形成良好呼应；同时，这也是政府、企业和社会多方联动的责任体现，以及“以文化人”育人理念的积极探索，旨在将社会的温暖转化为学生成长的动力。全国学生资助管理中心将协同各方确保项目顺利推进，让爱心书卡及时送到学生手中，共同用温暖关怀助力学生成长成才。 在我看来，这一项目的实施不仅体现了社会对弱势群体的持续关注，也展现了多方协作在教育公益中的积极作用。通过精准帮扶，既减轻了孤儿学生的经济负担，也为他们提供了更多学习和发展的机会，真正实现了教育公平与人文关怀的结合。这样的实践值得进一步推广和深化。
成梁表示，中国教育发展基金会一直积极投身于教育公益事业。此次项目聚焦高校孤儿学生群体，捐赠教材电子书卡，具备资助对象精准、覆盖范围广、执行效率高等特点，切实帮助学生解决实际困难。中国教育发展基金会将扎实推进这一品牌项目，持续凝聚社会爱心，确保知识与温暖有效传递，为推动教育强国建设添砖加瓦。 **看法观点：** 该项目体现了公益组织在教育公平方面的主动作为，通过精准帮扶，不仅减轻了特殊群体的经济负担，也彰显了社会对弱势群体的关怀。在教育资源日益多元化的今天，这种以科技手段提升服务效率的方式值得推广，有助于构建更加包容和可持续的教育体系。
周增宇表示，中国教育出版传媒集团始终秉持“培根铸魂、启智增慧”的使命，坚持把社会效益放在首位，积极服务于国家教育发展战略。作为该集团的重要组成部分，高教社近日发起“书山有爱”公益项目，聚焦高校经济困难学生，提供精准资助，体现了企业履行社会责任、深化教育帮扶的实际行动。未来，集团将继续整合各方资源，携手社会各界，共同推动教育事业的发展，助力更多学子实现人生理想。 我认为，这样的公益项目不仅是对教育公平的有力支持，也展现了国有文化企业的担当与温度。在当前社会背景下，教育帮扶的意义愈发重要，通过实际行动帮助困难学生，不仅能够缓解他们的实际压力，也能为他们提供更多成长的机会，真正实现教育的普惠价值。
活动上发布的《高等教育出版社2024年度社会责任报告》从铸魂育人、以文化人、悲天悯人三个维度详细展示了高教社不断推动教材高质量建设、服务教育公平、促进学术繁荣、支持文化创新等方面的实践与成效，展现了高教社履行社会责任的坚实步伐。
在构建社会责任长效机制方面，高教社正式推出“社会责任观察员”制度，并在相关活动中公布了首批观察员名单并颁发了聘书。首批受聘的观察员来自包括北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学、北京印刷学院以及中国社科院等高校和研究机构的专家学者，同时也涵盖了多家媒体单位的资深记者。根据该机制的设计，观察员将在监督评估、需求反馈与传播引导三个方面发挥作用，为高教社的社会责任工作提供专业建议与支持。北京大学出版研究院副院长黄国彬和中国教育报编委、融媒体新闻中心主任柴葳作为观察员代表进行了发言，他们表示将秉持专业精神，共同助力出版行业履行社会责任。
高教社将社会责任与公益事业深度融入企业发展之中，从设立专门的社会责任部门，到将建社纪念日5月18日定为“社会责任日”，再到本次系列活动的圆满举行，标志着其在履行社会责任方面迈入了系统化、制度化和创新化的新阶段。通过“定期发布社会责任报告、精准实施公益项目、政企校媒多方联动、观察员评价反馈”的四位一体模式，为出版行业高标准落实社会责任树立了全新典范，彰显了新时代出版国家队的深厚情怀与责任担当。
